ия 'г Т ^ -
№64
вчан Л.С.
^ -*■ М Х Ъ & Г
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
1-4 классов
Муниципального автономного общеобразовательного
учреждения «Средняя общеобразовательная школа №64 г.
Улан-Удэ» (МАОУ «СОШ №64 г. Улан-Удэ»)
2022-2023 учебный год
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
к учебному плану 1-4 классов
МАОУ «СОШ № 64 г. Улан-Удэ»
на 2022 – 2023 учебный год
При формировании учебного плана на новый учебный год были учтены требования
ФГОС НОО, анализ образовательных потребностей обучающихся, их родителей (законных
представителей), кадровое и материально - техническое оснащение учебновоспитательного процесса.
Нормативно-правовая база учебного плана.
1. Федеральный закон от 29.12.2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;
2. Закон Российской Федерации от 25 октября 1991 г. N 1807-I "О языках народов
Российской Федерации";
3. Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего
образования, утв. приказом Минобрнауки России от 06.10.2009 № 373;
4. Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего
образования, утв. приказом Минобрнауки России от 31.05.2021 № 286;
5. Санитарные правила СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к
организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»,
утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 28.09.2020№ 28 (далее - СП 2.4.3648-20);
6. Санитарные правила и нормы СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и
требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека
факторов
среды
обитания»,
утвержденных
постановлением
Главного
государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.01.2021 №2
(далее - СанПиН 1.2.368521);
7. Приказ Министерства просвещения России от 20.05.2020 № 254 (с изм. от 23.12.2020
№766) "О федеральном перечне учебников, рекомендуемых к использованию при
реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ
начального общего, основного общего, среднего общего образования";
8. Письма Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 20.06.2018
№ 05-192 «О реализации прав на изучение родных языков из числа языков народов
РФ в общеобразовательных организациях»;
9. Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным
общеобразовательным программам - образовательным программам начального
общего, основного общего и среднего общего образования» утвержден приказом
Министерства просвещения Российской Федерации от 22 марта 2021 года № 115;
10. Закона Республики Бурятия от 13.12.2013 года №240-V "Об образовании в
Республике Бурятия";
11. Устав МАОУ «СОШ № 64 г. Улан-Удэ»;
12. Основная образовательная программа МАОУ «СОШ № 64 г. Улан-Удэ»
начального общего образования.
Ожидаемые результаты: начальное общее образование (1-4 классы) –
достижение уровня элементарной грамотности, овладение универсальными учебными
умениями и формирование личностных качеств, обучающихся в соответствии с
требованиями федерального государственного образовательного стандарта.
Содержание и особенности учебного плана основной общеобразовательной
программы начального общего образования
Учебный план в 1-4 классах полностью реализует федеральный государственный
образовательный стандарт начального общего образования.
Учебный план уровня начального общего образования состоит из двух частей
обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений. При
разработке ООП НОО выдержаны соотношение 80% к 20% между обязательной частью и
частью, формируемой участниками образовательных отношений. Обязательная часть
учебного плана направлена на реализацию содержания рабочих программ учебных
предметов, определяет состав учебных предметов обязательных предметных областей.
Организация образовательного процесса регламентируется календарным учебным
графиком. Режим функционирования устанавливается в соответствии с СанПин 2.4.2.282110, Уставом образовательного учреждения, правилами внутреннего распорядка.
Обучение ведется на русском языке, по пятидневной учебной неделе. Обучение в
1-ом классе в соответствии с СанПиНом 2.4.2.2821-10 организуется только в первую смену
с максимально допустимой недельной нагрузкой в 21 час и дополнительными недельными
каникулами в середине третьей четверти при традиционном режиме обучения. Обучение в
1-ом классе осуществляется с использованием «ступенчатого» режима обучения в первом
полугодии (в сентябре, октябре – по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре
– по 4 урока по 35 минут каждый); во втором полугодии (январь – май) – по 4 урока по 40
минут каждый, в середине учебного дня динамической паузы с продолжительностью не
менее 40 минут;
Продолжительность урока для 2-4 классов 40 минут.
Продолжительность учебного года в 1 классе – 33 недели; во 2-4 классах- 34
учебных недели.
Учебный план для 1 – 4 классов ориентирован на 4-летний нормативный срок
освоения образовательных программ начального общего образования в рамках ФГОС.
Учебный план начального общего образования включает следующие компоненты:
обязательная часть учебного плана и часть, формируемая участниками образовательных
отношений.
Деление классов на группы. Классы делятся на группы в зависимости от наполняемости
при изучении (25 и более учащихся) английского языка.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов
обязательных предметных областей и учебное время, отводимое на их изучение по классам
(годам) обучения.
Предметная область «Русский язык и литературное чтение» представлена
учебными предметами «Русский язык», «Литературное чтение».
В 1-х классах на изучение учебного предмета «Русский язык» отведено 5 часов в
неделю. На изучение учебного предмета «Литературное чтение» отведено 3 часа в неделю.
Во 2-4-х классах на изучение учебного предмета «Русский язык» отведено 4 часа в неделю.
На изучение учебного предмета «Литературное чтение» отведено 4 часа в неделю.
В первом полугодии 1 класса предмет «Русский язык» представлен курсом
«Обучение грамоте. Письмо», предмет «Литературное чтение» - курсом «Обучение
грамоте. Чтение». Систематическое изучение предметов «Русский язык» и «Литературное
чтение» начинается во втором полугодии.
Предметная область «Родной язык и литературное чтение на родном языке»
представлена учебным предметом «Родной язык» и (или) государственный язык
республики Бурятия. Предметная область «Родной язык и литературное чтение на родном
языке» является обязательной. Она реализована за счет часов обязательной части учебного
плана. Изучение предметной области «Родной язык» и «литературное чтение на родном
языке» согласовано с родительской общественностью на основании заявления родителей
(законных представителей) были введены предметы «Родной язык (русский)»,
литературное чтение на родном(русском) языке, «родной язык (бурятский как
государственный)». Во 2 классах изучается бурятский (как государственный язык
республики Бурятия ) – 1 час в неделю. Таким образом, реализуется право обучению
родному языку согласно Закону Российской Федерации от 25 октября 1991 г. N 1807-I "О
языках народов Российской Федерации". На изучение предмета
«родной язык
(русский)» отведено в 1, 3,4 классах 1 час в неделю, во 2 классе 0,5 часов в неделю. На
изучение предмета «литературное чтение на родном(русском) языке» отведено в 1, 3,4
классах 1 час в неделю, во 2 классе 0,5 часов в неделю
Предметная область «Иностранный язык» представлена учебным предметом
«Иностранный язык». Преподавание данного предмета представлено во 2-4 классах
изучением английского языка. На предмет «Иностранный язык» отведено 2 часа в
неделю.
Предметная область «Математика и информатика» представлена предметом
«Математика». На изучение учебного предмета «Математика» в 1-4 классах отведено 4
часав неделю.
Предметная область «Обществознание и естествознание» представлена
предметами «Окружающий мир (человек, природа, общество)». Учебный предмет
«Окружающий мир» (человек, природа, общество) изучается с 1 по 4 класс по 2 часа в
неделю. Учебный предмет является интегрированным. В его содержание дополнительно
введены развивающие модули и разделы социально-гуманитарной направленности, а
также элементы основ безопасности жизнедеятельности. Предусмотрено изучение
исторических, культурных, географических особенностей родного края, формирование
экологических понятий и ценностей обучающихся, первичных понятий безопасного
поведения человека в окружающем мире. В рамках преподавания предмета
«Окружающий мир» предусмотрены часы в пределах учебного времени на изучение
правил дорожного движения, а также элементы основ безопасности жизнедеятельности.
Предметная область «Основы религиозных культур и светской этики»
представлена предметом «Основы религиозных культур и светской этики». В 4-ых
классах реализуется предмет «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ)
посредством выбора родителями (законными представителями) одного из шести
модулей. Выбор модуля, изучаемого в рамках учебного предмета ОРКСЭ,
осуществляется родителями (законными представителями) учащихся, на основании
письменного заявления родителей.
Предметная область «Искусство» представлена предметами «Музыка»,
«Изобразительное искусство». В 1-4 классах: «Музыка» -1 час в неделю, «ИЗО» - 1 час в
неделю.
Предметная область «Технология» представлена учебным предметом
«Технология». На изучение учебного предмета отведен 1 час в неделю.
Предметная область «Физическая культура» представлена предметами
«Физическая культура». Занятия по физической культуре в 1-4 классах 2 часа. Уроки
физической культуры проводятся с учетом всех групп здоровья и медицинских
показаний к этим группам, применяя индивидуально-дифференцируемый подход. Для
повышения роли физической культуры в воспитании современных школьников,
укрепления их здоровья, увеличения объема двигательной активности обучающихся,
развития их физических качеств и совершенствования физической подготовленности,
привития навыков здорового образа жизни в 5-9-х классах в соответствии с санитарноэпидемиологическими правилами и нормативами (СП 2.4.3648-20, СанПиН 1.2.3685-21)
третий час учебного предмета «Физическая культура» реализуется за счет
дополнительногообразования.
Ожидаемые результаты:
- начальное общее образование (1-4 классы) – достижение уровня элементарной
грамотности, овладение универсальными учебными умениями и формирование
личностных качеств, обучающихся в соответствии с требованиями федерального
государственного образовательного стандарта;
Промежуточная аттестация
Промежуточная аттестация проводится в соответствии с «Положением о проведении
промежуточной аттестации и текущего контроля в МАОУ «СОШ № 64 г. Улан-Удэ»,
утвержденный на педагогическом совете (протокол от 30.08.2017 № 1)
Промежуточная аттестация (четвертная) учащихся 2-4-х классов проводится
по каждому учебному предмету с учетом его специфики в следующих
формах:
письменная проверка – письменный ответ учащегося на один или систему вопросов(заданий).
К письменным ответам относятся: домашние, проверочные, лабораторные, практические,
контрольные, творческие работы; письменные отчёты о наблюдениях, письменные ответы на
вопросы теста; лексико-грамматические тесты, сочинения, изложения, диктанты, рефераты и другое с
учетом специфики учебного предмета;
• устная проверка – устный ответ учащегося на один или систему вопросов в
форме ответа на билеты, беседы, собеседования и другое с учетом специфики
учебного предмета;
• комбинированная проверка - сочетание письменных и устных форм проверок.
В рамках реализации ФГОС в целях достижения планируемых результатов по
формированию универсальных учебных навыков и всестороннего развития
обучающихсяв 1-4 классах вводятся часы внеурочной деятельности (9 часов в неделю).
Внеурочная деятельность школьников – это совокупность всех видов
деятельности школьников, в которой в соответствии с основной образовательной
программой образовательного учреждения решаются задачи воспитания и
социализации, развития интересов, формирования универсальных учебных действий.
Внеурочная деятельность является неотъемлемой частью образовательного
процесса в школе и позволяет реализовать требования федерального государственного
образовательного стандарта (ФГОС) начального общего образования в полной мере.
Особенностями
данного
компонента
образовательного
процесса
являются
предоставлениеобучающимся возможности широкого спектра занятий, направленных на
их развитие; а также самостоятельность образовательного учреждения в процессе
наполнения внеурочнойдеятельности конкретным содержанием.
Целью внеурочной деятельности является содействие в обеспечении
достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы
начального общего образования (личностных, метапредметных, предметных)
обучающимися 1-4-хклассов.
Создание воспитывающей среды, обеспечивающей активизацию социальных,
интеллектуальных интересов, учащихся в свободное время, развитие здоровой,
творчески растущей личности, с формированной гражданской ответственностью и
правовым самосознанием, подготовленной к жизнедеятельности в новых условиях,
способной на социально значимую практическую деятельность, реализацию
добровольческих инициатив.
Показатель
1-й
2-й
3-й
4-й
класс
класс
класс
класс
Недельный
объем внеурочной
9 часов
деятельности
34 недели
34 недели
Количество недель, отведенных 33 недели 34 недели
под внеурочную деятельность:
Годовой
объем
внеурочной
деятельности
Итого
за 4 года освоения
программы
297 часа
306 часа
306 часа
1305 часов
306 часа
Часы, отводимые на внеурочную деятельность, используются по желанию
учащихся и направлены на реализацию различных форм ее организации, отличных от
урочной системы обучения. Занятия проводятся в форме экскурсий, кружков, круглых
столов, конференций, диспутов, викторин, праздничных мероприятий, классных часов,
школьных научных обществ, олимпиад, соревнований, поисковых и научных
исследований и т.д. Посещая кружки, обучающиеся прекрасно адаптируются в среде
сверстников, благодаря индивидуальной работе руководителя глубже изучается
материал. На занятиях руководители стараются раскрыть у обучающихся такие
способности, как организаторские, творческие, что играет немаловажную роль в
духовном развитии подростков. Внеурочные
занятия направлены на каждого ученика, чтобы он мог ощутить свою уникальность и
востребованность.
Учебный план для 1-4 классов на 2022-2023 учебный год
Классы
Предметные области
Учебные предметы
1
итого
2
3
4
Кол-во часов в неделю
Обязательная часть
Русский язык и
литературное чтение
Русский язык
5
4
4
4
17
Литературное чтение
3
4
4
3
14
Родной язык и
литературное чтение на
родном языке
Бурятский язык
(государственный язык РБ)
-
1
-
1
0,5
1
0.5
-
1
1
1
3,5
1
1
3,5
Родной язык (русский)
Литературное чтение на
родном языке
(русском)
Иностранный язык
Иностранный язык
(английский)
Математика и информатика
2
2
2
6
4
4
4
16
2
2
2
2
8
Основы религиозных
культур и светской этики
–
–
–
1
1
Музыка
1
1
1
1
4
Изобразительное искусство
1
1
1
1
4
Технология
Технология
1
1
1
1
4
Физическая культура
Итого:
Физическая культура
2
21
2
23
2
23
2
23
8
90
Часть, формируемая участниками образовательных
0
0
0
0
0
Максимально допустимая недельная нагрузка при 5-
21
23
90
Математика и
информатика
Обществознание и
естествознание
(окружающий мир)
Основы религиозных
культур и светской этики
Искусство
4
Окружающий мир
23
23
