Результаты Всероссийских
проверочных работ,
проведенных с сентябре-октябре
2022г.
Дата проведения 20.09-17.10
Цель ВПР по учебным предметам – оценка
уровня общеобразовательной подготовки
обучающихся в соответствии с требованиями
ФГОС, а также диагностика достижения
школьниками разных возрастных групп
предметных и метапредметных результатов
обучения, в том числе овладения ими
межпредметных понятий и универсальными
учебными действиями.
Результаты ВПР 5 класс (за 4 класс)
успеваемость – 95%
качество обучения – 47,7%
окружающий мир
2
4
45
48
"5"
"4"
"3"
"2"
Результаты ВПР 5 класс (за 4класс)
успеваемость-82%
успеваемость-89%
качество- 34%
качество – 42%
Математика
Русский язык
10%
17,00% 5%
28,50%
48%
9%
"5"
"5"
"4"
46,50%
34%
"4"
"3"
"3"
"2"
"2"
Сравнительный анализ результатов ВПР
с годовыми оценками
Класс
предмет
Доля
учащихся,
отметки по
ВПР ниже их
годовой
отметки
5 русский
50,5%
5
49,5%
математика
5
46,5%
окруж.мир
Доля
учащихся,
отметки по
ВПР
совпадают с
их годовыми
Доля
учащихся,
отметки по
ВПР выше
их годовой
отметкой
46%
45%
3,5%
3,5%
52%
1%
Результаты ВПР 6 класс (за 5 класс)
успеваемость- 80% успеваемость- 81%
качество- 25%
качество -45%
русский язык
математика
4,50%
20%
21%
"5"
18% 14%
"4"
55%
"3"
"2"
37%
"5"
30%
"4"
"3"
"2"
Результаты ВПР 6 класс (за 5 класс)
успеваемость-95%
успеваемость-97%
качество- 42%
качество- 31%
история
4%
биология
6% 2%
12%
"5"
53%
34%
29%
"4"
"3"
"2"
"5"
"4"
62%
"3"
"2"
Сравнительный анализ результатов ВПР с
годовыми оценками
Класс
предмет
6 русский
язык
6 математика
6 история
6 биология
Доля
учащихся,
отметки по
ВПР ниже их
годовой
отметки
48%
Доля
учащихся,
отметки по
ВПР
совпадают с
их годовыми
52%
Доля
учащихся,
отметки по
ВПР выше
их годовой
отметкой
0%
41%
42%
52%
48%
49%
46%
11%
9%
2%
Результаты ВПР 7 класс (за 6 класс)
усаеваемость-73%
успеваемость-77%
качество- 32%
качество -24%
русский язык
математика
8%
26%
42,00%
23,00%
0
"5"
23
24
"4"
"3"
"2"
"5"
"4"
53
"3"
"2"
Результаты ВПР 7 класс (за 6 класс)
успеваемость-93% успеваемость-97%
качество- 31%
качество- 30%
История
Биология
31
77
24
"5"
"4"
62
"3"
"2"
29
67
"5"
"4"
"3"
"2"
Результаты ВПР 7 класс (за 6 класс)
успеваемость-100% успеваемость-94%
качество -34%
качество- 36%
Обществознание
География
0
6
28
66
57
"5"
"4"
"3"
"2"
"5"
29
58
"4"
"3"
"2"
Сравнительный анализ результатов ВПР с годовыми
оценками
Класс
предмет
Доля
учащихся,
отметки по
ВПР ниже их
годовой
отметки
Доля
учащихся,
отметки по
ВПР
совпадают с
их годовыми
Доля
учащихся,
отметки по
ВПР выше
их годовой
отметкой
7 русский
45%
51%
4%
7 математика
52%
48%
0
7 история
51%
40%
9%
7 биология
33%
66%
1%
7 география
29%
69%
2%
7обществ-е
49%
41%
10%
Результаты ВПР 8 класс (за 7 класс)
успеваемость-63% успеваемость-75%
качество- 17%
качество -24%
Русский язык
Математика
1,2 1
1,2
16
23
51
46
"5"
"4"
"3"
"2"
"5"
"4"
"3"
"2"
Результаты ВПР 8 класс (за 7 класс)
успеваемость-84% успеваемость-100%
качество- 29%
качество- 19%
Физика
География
1,2
3,2
3
3
15
81
55
"5"
"4"
"3"
16
"2"
"5"
"4"
"3"
"2"
Сравнительный анализ результатов ВПР с
годовыми оценками
Класс
предмет
8 русский
8 математика
8 физика
8 география
Доля
учащихся,
отметки по
ВПР ниже их
годовой
отметки
67%
52%
29%
32%
Доля
учащихся,
отметки по
ВПР
совпадают с
их годовыми
32%
45%
65%
66%
Доля
учащихся,
отметки по
ВПР выше
их годовой
отметкой
1%
3%
6%
1%
Результаты ВПР 9, 10 классы
успеваемость-100% успеваемость-100%
качество- 65%
качество- 100%
Химия
География
0 1,2
1,2
18
22
34
78
47
"5"
"4"
"3"
"2"
"5"
"4"
"3"
"2"
Сравнительный анализ результатов ВПР с
годовыми оценками
Класс
предмет
9 химия
10 география
Доля
учащихся,
отметки по
ВПР ниже их
годовой
отметки
10%
6%
Доля
учащихся,
отметки по
ВПР
совпадают с
их годовыми
59%
72%
Доля
учащихся,
отметки по
ВПР выше
их годовой
отметкой
31%
22%
Рекомендации
• 1. Учителям предметникам включить в состав
учебных занятий для проведения текущей оценки
обучающихся заданий для оценки несформированных
умений, видов деятельности, характеризующих
достижения планируемых результатов освоения ООП
начального или основного общего образования,
которые содержатся в КИМах проверочной работы по
конкретному учебному предмету.
2. Разработать индивидуальные образовательные
маршрутов для обучающих на основе данных о
выполнении отдельных заданий.
Рекомендации
• 3. Внести изменения в рабочие программы по
учебному предмету. Приложение к рабочей
программе содержит изменения в части:
• - планируемых результатов;
• - содержания;
• - тематического планирования с указанием
количества часов, отводимых на освоение каждой
темы.
